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从理论课、实验课两个角度，对农科专业学位研究生领域主干课程教学模式进行了探究，包括教学内容的变动和教学方法的运用。
农科全日制专业学位研究生领域主干课程教学模式探讨
【摘 要】
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从理论课、实验课两个角度，对农科专业学位研究生领域主干课程教学模式进行了探究，包括教学内容的变动和教学方法的运用。
【机 构】
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青岛农业大学研究生部,青岛农业大学生命科学学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年31期
【基金项目】
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山东省研究生教育创新计划项目（SDYY12049）.
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