【摘 要】
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目的分析在首都医科大学附属北京儿童医院参加规范化培训的住院医师2014年～2018年北京市住院医师规范化培训临床实践能力考核中的心肺复苏成绩，为优化培训方案提供客观依据。方法以2014年～2018年在北京儿童医院参加规范化培训的323名住院医师的心肺复苏考核成绩为研究资料，采用回顾性分析方法对考核成绩进行分析，采用SPSS 21.0和Excel 2007软件对相关数据进行描述性统计、单因素方差分析
【机 构】
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国家儿童医学中心 首都医科大学附属北京儿童医院教育处，北京 100045,国家儿童医学中心 首都医科大学附属北京儿童医院教育处，北京 100045,国家儿童医学中心 首都医科大学附属北京儿童医院教育处
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目的分析在首都医科大学附属北京儿童医院参加规范化培训的住院医师2014年～2018年北京市住院医师规范化培训临床实践能力考核中的心肺复苏成绩，为优化培训方案提供客观依据。
方法以2014年～2018年在北京儿童医院参加规范化培训的323名住院医师的心肺复苏考核成绩为研究资料，采用回顾性分析方法对考核成绩进行分析，采用SPSS 21.0和Excel 2007软件对相关数据进行描述性统计、单因素方差分析和双因素方差分析。
结果2014年～2018年规范化培训住院医师各年度心肺复苏平均成绩分别为83.14分、89.46分、89.71分、84.52分、87.75分，差异具有统计学意义(F＝14.93, P<0.01)，规范化培训住院医师包括4类学员，其平均成绩分别为86.93分、85.91分、89.01分、89.47分，差异具有统计学意义(F＝4.87，P<0.01)，其考核年份(F＝12.09，P<0.01)及来源(F＝3.69，P＝0.012)对成绩差异的影响有统计学意义。
结论儿科住院医师规范化培训基地要依据培训效果优化培训方案，适度增加心肺复苏培训频度，针对不同来源学员实行分层次培训。
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