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【教学目标】：1、理解角的大小、角的和与差、角平分线的意义及数量关系，并会用文字语言、图形语言、符号语言进行描述；
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人教版七年级数学上册“ 4.3.2角的比较与运算”
【摘 要】
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【教学目标】：1、理解角的大小、角的和与差、角平分线的意义及数量关系，并会用文字语言、图形语言、符号语言进行描述； 2、类比线段的大小、和与差、中点，学习角的比较、角的和与差、角平分线，体会类比思想。 【教学重点】：角的大小比较和角平分线的概念是重点； 【教学难点】：用图形语言、文字语言、符号语言综合描述角的大小、角的和与差及角的平分线 【教学过程】 一、情境引入 某火车站入口处标有1
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2014年4期
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