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引言：新时期下如何做好高校困难学生的教育工作是教育公平性的体现和现代化人才培养的需要，关系到高等教育事业的稳步发展和高校的稳定，关系到和谐校园与和谐社会的创建。困难学生往往承受来自经济、学业、生活、就业、人际交往等各方面的压力，其缺乏引导和关心[1]-[3]。近年来，随着高等教育教学改革的不断深化，江西理工大学建筑与测绘工程学院结合学院特点开始创建符合校情和学校特色的“双辅导员”教育模式。