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2017年年底,教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的全国第四轮学科评估结果一公布,便在高等教育界引起了热议,尤其是在该轮评估中的表现逊于上一轮评估的大学,掀起一场舆论风波。此前不久,虽曾有几次重要的大学排名榜结果公布,但基本上波澜不惊,远不像这次学科评估引起如此强烈的反响。这究竟是什么原因呢？