论文部分内容阅读
为提高工程结构试验理论与技术课程学习效果,采用当前流行的微信软件建立师生互动交流学习平台。该平台设置理论知识巩固、实验过程参与及师生讨论互动三大模块,为学生提供一个良好的网络学习环境,架起了课后师生之间交流沟通的桥梁。通过该互动平台,学生的课堂学习内容得到及时巩固,课后作业和实习报告反馈获得及时响应,自主学习的兴趣和积极性得到有效提高。