从文化视角探析高等教育评估自信与公信

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高等教育是国家教育体系的重要组成部分,其对于促进社会创新,推动社会不断发展发挥着非常重要的作用.近年来,随着我国社会经济的不断发展,高等教育的质量和发展水平对我国社会的影响进一步凸显.高等教育在推动我国经济结构转型,实现创新驱动发展的过程之中发挥着基础性的作用.高等教育的重要性迫使相关部门制定了一系列的政策对不同水平层次的高校进行有效的政策帮扶,进而不断提升我国高等教育的实际效果.在区别对待各个高校时,高等教育的有效评估将发挥重要作用,其一定程度上决定了相关政策能否切实发挥自身预期的效果,因此高等教育评估体系在高等教育建设的过程之中发挥着非常重要的作用.本文以高等教育评估的自信和公信为研究对象,从文化视角的角度出发,深入分析了高等教育评估自信和公信的本质,以及二者的来源及相互关系,本文的研究对于构建和塑造高等教育评估体系具有一定的积极价值.
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