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本文从当下学分制条件下来探索高校二级学院学生管理研究,通过问卷调查进行实证分析、透视学分制条件下学生对原有学生管理模式的指令发出、信息反馈和教育内容的不适应,从学生事项决策、学籍、教育管理、学区机构设置和教育内容等方面作了有益的探索。
学分制下高校二级学院学生教育管理工作的思考
【摘 要】
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本文从当下学分制条件下来探索高校二级学院学生管理研究,通过问卷调查进行实证分析、透视学分制条件下学生对原有学生管理模式的指令发出、信息反馈和教育内容的不适应,从学
【机 构】
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苏州大学
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2011年S1期
【基金项目】
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江苏省2008年度高校哲学社会科学基金指导项目“学分制下高校二级学院学生教育管理研究”阶段性成果,(
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