服装专业设计实践教学过程化形态的探索与研究

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我国服装设计教育界的人才供需矛盾是服装设计专业教育教学改革的关注重点,而服装与服饰设计专业大胆改革服装设计教育教学方法可采用项目植入式过程化设计实践教学模式,即通过项目驱动课程内部的链接、设计实践带动虚拟班级、实践空间交互的链动化等方式,将实战项目、设计大赛或虚拟项目植入课堂教学,学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习,由被动接受知识为主动参与项目实践,为培养服装设计应用性高水准技能型人才提供了一种全新的培养模式。
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