基于初中课堂教学中落实数学运算素养的策略研究

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德国教育学家第斯多曾经说过:“教育的本质不在于传授本领,更在于激励、唤醒和鼓励”。由此可见,成功的教学不在乎教师知识和技能的传授,而在于学生在课堂教学中如何得到激励、唤醒和鼓励。要实现这一目标,教学情境的创设是一个重要的手段。创设一个引人入胜的教学情境,能够激发学生浓厚的学习兴趣,始终保持旺盛的学习精力和愉快的学习情绪,确保学生能够全身心地投入到学习中,从而促进学生可持续的发展。笔者就结合生物学科
摘要:目的:探讨高职高专辅导员职业压力的现状及影响因素。方法:采用职业压力问卷对838名高职高专辅导员进行了调查。结果:高职高专辅导员面临轻到中度职业压力,尤其在工作负荷、学校管理与评价、职业发展等方面压力较大。男性辅导员比女性辅导员感觉到的工作负荷压力更大;民办学校辅导员在学校管理与评价、职业发展维度上压力显著高于公办学校,科研压力显著低于公办学校;专职辅导员的工作负荷压力、学校管理与评价压力显
摘要:迪伦马特的作品《抛锚》通过一个离奇而又真实的故事展现了工业文明冲击下的世界,所发生的扭曲与变形,并且该作品通过“眼镜”这一意象和不同人物的微妙动作,极具象征意义地表现了人最原始的欲望和文明社会中人性的异化。  关键词:眼镜;扭曲;反讽  中图分类号:I106.4 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2017)16-0001-02  当特拉普斯与斯托特贝克抛锚在了一个世外之境,他的平
摘 要:天体运动是高考的重要考点,考题涉及的知识面较广,有的考点是从书本中拓展引申的内容,如果仅要求学生掌握教材的内容和生搬硬套一些公式,学生在解题时经常感觉会做却做错,遇到一些较为灵活的信息题更是无法理解。本文通过对一道天体运动习题的深入剖析,谈谈深度学习对培养学生核心素养的重要性。  关键词:深度学习;核心素养;天体运动  物理核心素养提出教师通过物理课程培养学生的物理观念和科学思维。在物理教
摘要:村级事务公开是近年来农村工作的重点,也是探索农村体制转型的关键课题,通过对L区145个行政村进行调查研究,对当前村务公开的现状、问题及原因进行了分析,要提高村级事务规范化程度,必须加强农村信息化建设和制度化管理。  关键词:村级事务;公开;问题;信息化  中图分类号:F302.6 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2017)21-0034-03  村级事务公开是人民群众评判农村党
摘要:多媒体技术在高职自动控制理论教学中的应用,有利于丰富教学内容,推进教学多元化和教学改革,从而提高自动控制课程教学质量。文章介绍了多媒体技术与自动控制理论教学的关系 ,分析多媒体教学模式和多媒体技术在高职自动控制教学中的作用,分析自动控制 理论多媒体教学现状和局限性,提出了改进和完善建议。  关键词:高职;自动控制理论;多媒体技术;教学应用  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1
中图分类号:S815 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2016)01-0057-02  当提及种禽场或孵化场的生物安全时,有许多薄弱环节需要讨论。我们将通过下列照片,重点介绍一些可能需要注意的问题(图1~13)。□□  原题名: Biosecurity spotlight(英文)
摘要:本文分析了九鬼周造区分的三种偶然性,挖掘其中通过“自然而然”思想形成的内在联系和统一,揭示其中阐发的九鬼的自然即自由的非理性的自发性和随机性的自由观。并通过将九鬼与作为思想来源的康德与对柏格森作对比,显示他对康德的批判与向柏格森靠近的倾向,并明确其独自之处,即用相遇造成的偶然打破因果连续性与将人仅看作自然的一部分。最后揭示他因这一独自之处从自由向保守发展的倾向。  关键词:偶然性的问题;九鬼
摘要:本文以JXNU小学六(1)班级建设个案为例,阐述核心素养下的法情势交融的治班特色方略。为了促进学生全面发展,作为班主任,确立“法情势融合”的治班理念,制定重素养发展和“班币制”的班级规则,组织开展新颖有趣的班级特色活动,开设“魅力语文”和“动感数学”并举学科拓展式的班本课程,形成“扎根生成式”的班级文化,进行深度多元的家校合作,与学生、家长共创和谐民主、特色鲜明,生机勃勃的班级。  关键词:
摘要:作为一名教育者始终集诚心、热心、爱心于一心——教育之心!辛勤耕耘在山乡教育沃土上,牢记着教师的宗旨——只讲奉献,不求索取,用教育之心谱写青春的赞歌,把一腔热血奉献给自己所钟爱的育人事业——刘景丽,一名普普通通人民教师。  关键词:教育者;工作;热情  中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2017)12-0000-00  1教育教学工作,集细心、责任心与一心