【摘 要】
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在对就业质量内涵进行基本界定的基础上,结合文献研究结果,从质和量两个方面采集26个就业质量评价项目,创建《大学生就业质量评价调查问卷》并进行发放,获取数据1041份,使用SPSS和AMOS软件对数据进行探索性因子分析统计和验证性因素分析,构建大学生就业质量评价模型,包括就业价值观、就业满意度、就业率三个评价维度,共11个评价指标,模型拟合度良好;信效度指标可靠,可以作为有效测评工具.
【机 构】
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安徽中澳科技职业学院,安徽 合肥 230000
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在对就业质量内涵进行基本界定的基础上,结合文献研究结果,从质和量两个方面采集26个就业质量评价项目,创建《大学生就业质量评价调查问卷》并进行发放,获取数据1041份,使用SPSS和AMOS软件对数据进行探索性因子分析统计和验证性因素分析,构建大学生就业质量评价模型,包括就业价值观、就业满意度、就业率三个评价维度,共11个评价指标,模型拟合度良好;信效度指标可靠,可以作为有效测评工具.
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