【摘 要】
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【摘要】高职院校思政课程设置不同于本科院校，高职院校的学生也有不同于本科院校学生的特点与需求，这就要求我们把课程将教材体系向适合高职学生的教学体系转化。本文结合近几年教学，提出了针对“概论”课程向教学体系转化过程中的几点思考。 【关键词】高职院校；概论课程；教学体系转化
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【摘要】高职院校思政课程设置不同于本科院校，高职院校的学生也有不同于本科院校学生的特点与需求，这就要求我们把课程将教材体系向适合高职学生的教学体系转化。本文结合近几年教学，提出了针对“概论”课程向教学体系转化过程中的几点思考。
【关键词】高职院校；概论课程；教学体系转化
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