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研究性学习中的几个误区
研究性学习中的几个误区
来源 :教师之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zphym
【摘 要】
:
开设各种类型的专题讲座.确立宽泛空洞.不切实际的课题和单纯加深知识难度这三个方面.是我们在开设“研究性学习”课程时所常见的几个误区.应当加以避免.还“研究性学习”的本来面
【作 者】
:
崔国明
【机 构】
:
江苏
【出 处】
:
教师之友
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
“研究性学习”课程
误区
难度
专题讲座
实际
课题
知识
常见
开设
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开设各种类型的专题讲座.确立宽泛空洞.不切实际的课题和单纯加深知识难度这三个方面.是我们在开设“研究性学习”课程时所常见的几个误区.应当加以避免.还“研究性学习”的本来面目。
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