【摘 要】
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微课作文教学常常起到的"画龙点睛""四两拨千斤"的作用。根据小学生的认知特点和学习规律,我的作文微课时长控制在5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。微课应该受其时长的限制
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微课作文教学常常起到的"画龙点睛""四两拨千斤"的作用。根据小学生的认知特点和学习规律,我的作文微课时长控制在5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。微课应该受其时长的限制,往往选取的至少教学内容中的一个点,因此其内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。在微课作文教学中,我们就是以"点"促"面",通过一个个看似零碎的知识点的训练,促进学生作文水平的全面提高。
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