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培养小学生的写作能力是语文教学的重要目标之一。循环日记是提升学生写作能力的“加速器”。基于此背景,对激发撰写循环日记的兴趣、丰富撰写循环日记的素材、提升撰写循环日记的能力的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。
循环日记——提升写作能力的“加速器”
【摘 要】
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培养小学生的写作能力是语文教学的重要目标之一。循环日记是提升学生写作能力的“加速器”。基于此背景,对激发撰写循环日记的兴趣、丰富撰写循环日记的素材、提升撰写循环
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区星湾学校
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年2期
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