论文部分内容阅读
以非GTPase水解性的[35S]GTPγS在激动剂Carbachol作用下和G-蛋白不可逆结合,检测大鼠脑M受体与G-蛋白偶联活性,同时观察不同剂量ZMS对其活性和学习记忆的影响。结果老年组G-蛋白活性低于青年组,中、大剂量组优于老年组,并能改善学习记忆能力。Tacrine无明显作用。提示老年大鼠M受体与G-蛋白偶联可能有障碍,ZMS对大鼠学习、记忆的促进作用可能与提高M受体与G-蛋白偶联活性有