【摘 要】
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在中职学校教育教学改革的背景下,“汽车运用与维修专业”人才培养工作开始关注人才实践技能的培养,注重对人才职业技能实施强化训练.鉴于此,从中职学校“汽车运用与维修专业”专业教育“理实一体化”教学活动的组织实施入手,对教学改革进行了系统的分析,旨在提高汽车维修理论与实践教学效果,为学生汽车运用与维修职业技能的培养奠定基础.
【机 构】
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遵义市职教中心〈遵义市红花岗区中等职业学校〉,贵州 遵义563000
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在中职学校教育教学改革的背景下,“汽车运用与维修专业”人才培养工作开始关注人才实践技能的培养,注重对人才职业技能实施强化训练.鉴于此,从中职学校“汽车运用与维修专业”专业教育“理实一体化”教学活动的组织实施入手,对教学改革进行了系统的分析,旨在提高汽车维修理论与实践教学效果,为学生汽车运用与维修职业技能的培养奠定基础.
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