浅析高职英语教学改革

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近年来,我国高职教育得到了长足的发展,而目前的高职英语教学却仍然沿袭传统的教学模式,教学中存在着诸多问题。高职英语教学应以“实用为主、够用为度”为原则,引导学生自主学习,调动他们的学习热情和兴趣,从而达到培养其英语综合能力的目标,以满足社会发展对高级应用型专门人才的要求。
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