【摘 要】
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农村小学的作文教学,一直以来教师怕教,学生怕写.究其原因,一是学生不知写作意义,只为完成差事.他们认为写作就是完成老师布置的作业,没有目的的驱动,学生自然怕写、厌写;二
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农村小学的作文教学,一直以来教师怕教,学生怕写.究其原因,一是学生不知写作意义,只为完成差事.他们认为写作就是完成老师布置的作业,没有目的的驱动,学生自然怕写、厌写;二是教师作文观念陈旧,缺乏指导方法.许多农村一线的语文老师没有作文系统知识,缺乏正确指导方法,课堂上重写作知识和技巧的讲授,假大空泛泛而谈,缺具体灵动的写作指导,缺精准到位的写作讲评,有的甚至让学生背优秀作文,模仿借鉴,使得学生怕写作文;三是书本中的作文训练单一,规定条框过多.
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