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数学抽象能力是数学核心素养的重要组成部分,也是每个高中生都应该具备的学科能力品质.因此,教师应该将数学课程与多元化教学手段有机结合,旨在激发学生的学习兴趣,发展学生的数学抽象能力.下面我们就以“函数与方程”一课为例,对高中生数学抽象能力的培养策略展开简单探讨.
高中数学核心素养中数学抽象能力的培养——以“函数与方程”教学为例
【摘 要】
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数学抽象能力是数学核心素养的重要组成部分,也是每个高中生都应该具备的学科能力品质.因此,教师应该将数学课程与多元化教学手段有机结合,旨在激发学生的学习兴趣,发展学生的数学抽象能力.下面我们就以“函数与方程”一课为例,对高中生数学抽象能力的培养策略展开简单探讨.
【机 构】
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山东省邹平市第一中学;山东省淄博市张店区第九中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2021年24期
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