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在农村中学英语教学中,单词记忆一直是影响学生提高成绩的重要因素之一。笔者通过多年的教学实践,总结出了一套汉语拼音结合英语音标的单词教学方法,主要是借鉴汉语拼音教学的认知规律,对英语字母及字母组合加以整合,然后进行四个阶段的训练。
汉英结合单词教学法的形式及运用
【摘 要】
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在农村中学英语教学中,单词记忆一直是影响学生提高成绩的重要因素之一。笔者通过多年的教学实践,总结出了一套汉语拼音结合英语音标的单词教学方法,主要是借鉴汉语拼音教学
【机 构】
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永昌县第三中学,永昌县第三中学 甘肃永昌737206,甘肃永昌737206
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2007年23期
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