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近日读陶老的《每天四问》,“今天你身体进步了吗？…今天你工作进步了吗？”不觉感慨,陶老之所以能成为教育家,与他“每天四问”的严于律己,勤于反思是分不开的.由此我联想到从教以来,毕业学生众多,恍悟为师之乐皆源于学生的自信、成功与快乐.
如何有效培养学生的自信心
【摘 要】
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近日读陶老的《每天四问》,“今天你身体进步了吗？…今天你工作进步了吗？”不觉感慨,陶老之所以能成为教育家,与他“每天四问”的严于律己,勤于反思是分不开的.由此我联想到从
【机 构】
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龙江省大庆23中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年33期
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