探讨情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

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基于情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,对初中道德与法治教学中情感教育的渗透现状,围绕两点进行阐述:教学目标不明确;教学方式落后.在此基础上,对情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.
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