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在构建人体体温调节模型时,教师总结如下：人由炎热环境进入寒冷环境时,机体产热增加、散热减少,但产热与散热处于动态平衡。学生对此提出疑问：既然“人在炎热环境中产热=散热;人在寒冷环境中也是产热=散热”,那么,人由炎热环境进入寒冷环境时机体产热增加,散热也应该增加才能维持动态平衡啊。
体温调节中产热和散热的分析
【摘 要】
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在构建人体体温调节模型时,教师总结如下：人由炎热环境进入寒冷环境时,机体产热增加、散热减少,但产热与散热处于动态平衡。学生对此提出疑问：既然“人在炎热环境中产热=散热;
【机 构】
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江苏省灌南高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年8期
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