民族地区中学历史教学的难点及对策

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中学历史教学在中学教育中占有重要地位,是中学阶段的一门基础学科。通过历史教育,可以让学生进一步了解社会、自然以及文化发展,对于学生形成更加正确的道德观、人生观和价值观有着重大的推动作用,能够健全他们的人格。然而,民族地区中学历史教学也存在着许许多多的困难,作为一名历史老师,为教学找出困难、让学生学好历史是我们十分重要的责任与义务。本文结合本人的教学经验和涉猎的文化知识简要分析了一些教学中存在的难点以及提出一点提高教学水平和创新教学的方法让学生更好地学好历史学科。
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