【摘 要】
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随着我国教育体制的改革,教师对于学生的教导不只是体现在学生学习方面,而是更加注重学生素质的培养.初中阶段的政治课程对于学生的素质培养有不可忽视的影响,所以更要用创新
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随着我国教育体制的改革,教师对于学生的教导不只是体现在学生学习方面,而是更加注重学生素质的培养.初中阶段的政治课程对于学生的素质培养有不可忽视的影响,所以更要用创新的思维来教导以及学习.传统的教学方式对政治教育方面有着诸多不适和制约,这就要求教师将生活化思维应用在政治课堂上,从而有效的提升学生的政治素养.本文体现了生活化思维在教师政治教学方面的优势.
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摘 要：教无定法，贵在得法。在“减负”过程中，必须引导学生“会学”。掌握科学的学习方法，才能全面提高教育教学质量。在教学中，教师应注重培养学生良好的化学学习习惯，好习惯对学生今后的发展将起到重要的作用。初中化学培养学生的解题能力是教学目标的重点也是难点，对于九年级的学生来说选择正确的恰当的方法尤为重要。本人认为培养学生的解题能力，首先应了解初中化学的题目类型，然后有针对性地分析题目，总结规律。最后
摘 要：王小波曾经写过这样一段文字：人在工作时，不单要用到手、腿、腰，还要用到脑子和自己的心胸。我觉得很多人对后者不够重视，这样就会把工作看成受罪，失掉了快乐最主要的源泉，对生活的态度也因之变得灰暗。反思我们今天的教育工作，我们可以发现，真正用脑用心的人不多，很多教师，身在教育中，心却在失落、在漂泊、在流浪，完全感受不到置身教育的幸福。为什么我们身在教育中却没有因时间的累积而收获幸福呢？那是因为“
为了在无线视觉传感器网络等资源受限的应用中实现图像信息融合,提出一种基于离散余弦变换域DCT（Discrete Cosine Transform）中局部能量的多聚焦图像融合算法。该算法没有采用
摘 要：随着经济的发展农民外出打工人员越来越多，造成了农村初中留守学生增多，这些学生身心发展迅速，情绪容易波动，加上心理脆弱，给农村初中班级管理带来了诸多难度。农村初中班级管理是否有效，直接影响到农村孩子的健康成长，与城市初中班级管理相比，农村初中班级管理具有特殊性。因此，认识农村初中班级管理的特殊价值，从当前农村初中班级管理现状出发，发现其存在的问题，分析其原因并提出改进措施，进而提升农村初中班
摘 要：在新课改实施以来，部分老师语文作业布置存在课后作业密度太大、课堂作业密度不足;学生能够选择的作业形式太少;教师收作业不及时、批改作业不用心等问题。针对这些问题，本文探讨了几种有效的解决措施。 关键词：小学语文;作业布置;对策 一、 引言 在小学语文教学中，作业是非常关键的环节之一，通过做作业，学生能够巩固自己学到的知识，感受学习成功的成就感，培养自己学习语文的兴趣和自信心。教师通过批
现存的标准管理系统中可维护的只是标准的结构化信息,并不能反映标准在修订过程中的阶段信息,无法跟踪标准修订的历史。针对这些不足之处,提出一种符合CNONIX(China Online Information Exchange)标准维护需求、基于标准内容动态维护的解决方案。该方案首先将不同版本标准的内容分别以二叉树的结构组织起来。然后对两棵二叉树中对应节点的内容进行比对,针对节点中变化的属性进行兼容性
随着遥感数据量的快速增长，组织效率和处理速率成为其快捷应用的瓶颈，地球剖分理论和高性能计算为该问题解决提供了一种可能途径。基于上述思路，设计一种基于MPI和OpenMP的剖分
研究和实现一种结合股票静、动态数据进行实时行情信息联合查询的方法。描述运用元数据定义和管理各数据源关键信息的虚拟表,通过复制、移动和分割虚拟SQL查询语法树分支,实现对数据表的查询分割和根据查询返回合成查询结果集的技术思路与做法。研究的方法屏蔽了异构数据源查询的复杂细节,能够为用户提供一个统一、简便的SQL查询接口,使静、动态数据之间的联合查询更加便捷,有效地提高了联合查询的执行效率。
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摘 要：经济法教学要从实际出发，强化学生的法学实践能力，有效激发学生学习兴趣、培养学生学习与创新能力。在互联网时代，开展经济法双主体教学模式大有可为。本文针对高校经济法的课程特点，结合教学实践，提出高校在互联网时代经济法双主体教学模式应用的具体设想，并对实践中存在的不足在今后予以完善。 关键词：互联网；双主体；教学改革 移动互联网时代促使传统教学发生了新的变化，大学生在学习经济法课程时，应有新