【摘 要】
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<正>为改变思维定势,幼儿园进行了混龄教育方面的探索,使教育教学符合家庭的需要、社会发展的需要、幼儿发展的需要。我们为孩子创设了混龄游戏,在这一复杂情景下,不同年龄之
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<正>为改变思维定势,幼儿园进行了混龄教育方面的探索,使教育教学符合家庭的需要、社会发展的需要、幼儿发展的需要。我们为孩子创设了混龄游戏,在这一复杂情景下,不同年龄之间的孩子的交往互动,可以有效地激发幼儿观察学习的需要和兴趣,克服独生子女没有兄弟姐妹所造成的不良影响,促进幼儿的社会性的发展,使孩子的性格与人格得以完美。下面我们就混龄表演游戏的研究和实施,来看它对幼儿成长的影响。
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