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流行病学特点和预防对策在手足口病的探讨
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2017年20期
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自我校推行高效课堂以来,老师们都能明显地感到学生的变化很大:上课时思想不开小差了,发言也变得积极了。学生在课堂中动了、活了。看到学生个个精神十足的状态,真是感慨:这