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<正>常常有许多学生把学习中的困难归因于缺少能力,但实际上,他们的问题是缺少学习策略。学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式。有效教学不仅要教给学生知识,更重要的是在掌握知识的过程中教学生学会学习,即学会运用一系列的学习策略,解决实际问题。因此,学习策略的获得与知识的习得、技能的形成一样