文化校本化实践在小学数学课堂中的应用

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在小学数学的课堂教学之中,传统的教学模式和理念受到冲击,新的素质教育理念极大地变革了小学数学课堂教学模式,在小学数学的课堂教学中还引入了传统文化与艺术形式,可以极其有效地激发学生的数学学习兴趣,在文化应用于小学数学的课堂校本化实践之中,乐于动脑,善于动手,更好地生成良好的数学学习习惯和态度,提升小学数学课堂教学效果.
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