【摘 要】
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刚接手这个班时,我采取的是学生投票,民主选举班干的做法,经过竞聘演讲、投票、唱票、统计等环节,最终产生了第一届班委。在这届班委中,并没有小杰,因为小杰平时表现并不好：上
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刚接手这个班时,我采取的是学生投票,民主选举班干的做法,经过竞聘演讲、投票、唱票、统计等环节,最终产生了第一届班委。在这届班委中,并没有小杰,因为小杰平时表现并不好：上课举手发言,他故意用肘部撞击桌面,发出＂咚咚＂的响声,影响课堂教学秩序;还经常打断别的同学发言……班委成立之后的第二天,纪律委员就跑来跟我说：＂吴老师,小杰上英语课讲话,还跟英语老师顶嘴。＂
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学生渴望得到理解、认可和尊重,这种渴望更直接地体现在老师和小伙伴们的评价上。在班级管理中,只有注重引导学生制定班级评价目标,实行班级激励评价机制,才能激发学生的内在
目的：通过健步走对原发性高血压病患者血压、血脂、血浆内皮素、血糖等的实验研究深入研究有氧运动对高血压患者的影响。方法：通过GXT基线测试，选出33名原发性高血压患者，制定个
如果我们真的承认教育的一项重要功能是＂永远的‘启蒙’＂,那我们确实需要静下心来,认真思考如何掀开沉沉地覆盖在学生心灵上的三重蒙蔽：工具理性、金钱拜物教、反传统的传统。在
目的：探讨推拿结合走罐治疗面瘫的疗效。方法：30例周围性面瘫患者均采用面部推拿结合患侧走罐治疗，每天1次，10为一个疗程，疗程间休息2天，3个疗程后评定疗效。结果：治愈17例，好转11例，
报告贲门癌３７０例，其手术方法共有７种。将历年来几种消化道重建术作了比较。并对Ｈｅｎｌｅｙ法作了技术技术懊丧，将代胃的空肠长度增加至４０ｃｍ以上，消除了进食后胸骨后饱胀和返流。作者通过食管胃肠吞
为鼓励学生每天坚持练笔，我给每个学生买了一个漂亮的日记本，让孩子们写“每日一事”。也许是我的诚心感动了孩子们，开始的一个星期，大家的写作热情还比较高，每天都能按时交上本子。可是时间一长，大家的热情逐渐消退了，有的孩子明显不用心了，随便写两句应付，有时甚至会抄一段文字交差。 为了不断激发他们的写作欲望，我想出个新鲜的办法。我想起父亲在世时说过的一句话：“必要的时候，适当的物质刺激比精神鼓励作用更大
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