【摘 要】
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一、归纳学习法归纳学习法,是指将某一学科领域学到的知识,从不同的方面、特性、因素等,分别加以考察,然后通过分析、综合、抽象、概括、归纳的思维加工,推导和预见出具有一
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一、归纳学习法归纳学习法,是指将某一学科领域学到的知识,从不同的方面、特性、因素等,分别加以考察,然后通过分析、综合、抽象、概括、归纳的思维加工,推导和预见出具有一般性规律的一种学习方法。它实质上是逻辑学的“归纳推理”,即“从特殊到一般,由实验事实到理论”的推理方法,这是“归纳法”在学习过程中的具体运用。这种方法最早是由希腊哲学家亚里士多德提出的,后经历代学者,如十七世纪英国弗兰西斯·培根
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