现代校长的专业发展源于学校教育实践

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现代校长职业化根植于学校教育实践这是一个人类知识量每五年翻一番、网络信息量每15~18个月翻一番的时代,这是一个多元文化冲突和融合的时代。在这样一个时代,绝对权威不再存在。所以,现代教育的一个重要特点就是通过人与人之间的对话来实现教育目的。 The professionalization of modern principals is rooted in the practice of school education. This is an era in which the amount of human knowledge has doubled every five years, and the amount of information on the Internet has doubled every 15 to 18 months. This is an era of multicultural conflict and integration. In such an era, absolute authority no longer exists. Therefore, an important feature of modern education is to achieve educational goals through dialogues between people.
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