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期刊论文
工科化学教材体系改革浅探
工科化学教材体系改革浅探
来源 :高等建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp062
【摘 要】
:
长期以来,我们反复讨论普通化学在工科专业中的作用和地位,但总未有大的突破,普化仍然处于十分被动挨打的地位。那么如何增强工科化学的活力,如何把工科化学的路子走活,摆脱
【作 者】
:
邹友忠
谢缽珍
【机 构】
:
西北建筑工程学院,西北建筑工程学院
【出 处】
:
高等建筑教育
【发表日期】
:
1989年2期
【关键词】
:
化学教材
化学教师
纯化学
普化
一个问题
化学课
基础化学
物质结构
理论与实践
实践场所
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长期以来,我们反复讨论普通化学在工科专业中的作用和地位,但总未有大的突破,普化仍然处于十分被动挨打的地位。那么如何增强工科化学的活力,如何把工科化学的路子走活,摆脱这种困境呢?这的确是值得深入探讨的一个问题。
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