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创造性人格由创造性个性倾向、创造性自我意识、创造性心理特征所构成。培养和开发学生的创造力是现代教育的一个重要特征，创造教育是培养学生创造性人格的有效途径，其目标是培植学生的创造性品质。教育要培养和建构学生的创造性人格需要创造型教师、宽松民主的教学环境、创新的舞台。
创造性人格及其建构的教育思考
【摘 要】
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创造性人格由创造性个性倾向、创造性自我意识、创造性心理特征所构成。培养和开发学生的创造力是现代教育的一个重要特征，创造教育是培养学生创造性人格的有效途径，其目标是培
【机 构】
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江苏技术师范学院东方学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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