【摘 要】
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“班班通”工程是我国教育信息化的大手笔,但多数教师只把它视为教学的新工具,这是不够的。“班班通”的引入不仅是教学工具范围的扩大化,更应该引起我们教育教学思想观念的
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“班班通”工程是我国教育信息化的大手笔,但多数教师只把它视为教学的新工具,这是不够的。“班班通”的引入不仅是教学工具范围的扩大化,更应该引起我们教育教学思想观念的革命性变化。因此本文以“班班通”设备在《李清照词二首》一课教学中的实际运用为例,尝试构建语文课堂新模式。
“Class work through” project is generous in China’s educational information, but most teachers only regard it as a new tool for teaching, which is not enough. The introduction of “Class Class” is not only the enlarging of the scope of teaching tools, but also should lead to the revolutionary change of concept of education and teaching. Therefore, this paper attempts to construct a new model of Chinese class by taking the practical application of “Banban Tong ” equipment in “Two lessons of Li Qingzhao” as an example.
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Vogt-小柳原田综合征(Vogt-Koyanagi-Harada syndrome,VKH综合征)是以双侧肉芽肿性全葡萄膜炎为特征的疾病,常伴有脑膜刺激征、听力障碍、白癜风、毛发变白或脱落[1].此病虽