地理科学专业学生学科知识结构的调查与研究

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本文以河北师范大学汇华学院师范类地理科学专业学生为研究对象,对在校地理科学专业学生的学科基础知识、人才培养、教学技能和初高中学科基础知识几个方面进行了调查问卷分析,通过对调查问卷得到的数据进行相关分析,就数据反映出的问题给出个人的一些意见和建议,以期对地理科学专业师范生培养起到一定的积极作用.
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