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随着新课程改革的展开，广大教师的实践和探索助推了课改的深入和发展，本文是作者在“导学案”教学模式的实践中，对化学课程三维目标特别是“过程与方法”目标实现的一点探索。
“导学案”中＂过程与方法＂目标的实现初探
【摘 要】
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随着新课程改革的展开，广大教师的实践和探索助推了课改的深入和发展，本文是作者在“导学案”教学模式的实践中，对化学课程三维目标特别是“过程与方法”目标实现的一点探索。
【机 构】
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陕西省紫阳中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年2期
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