党员教师不仅要为人师表，还要为党的形象代言。
　　习近平总书记曾谆谆教导广大教育工作者：“学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。”党员教师有着“双重身份”，一是教师身份，二是党员身份。作为党员教师，应当有高尚的理想信念、道德情操，还要永葆政治本色、忠诚教育事业，发扬优良作风、引领教育创新，做教育战线上的合格党员。
　　凝聚爱党心。行为上的不失范，源于精神上的不破相。凝聚信党爱党敬党之心，就是守护共产党人的精神家园。党员教师承载着传道授业解惑的历史责任，教育引导青少年信党、爱党、敬党、跟党走，引导青少年铭记党的苦难辉煌，坚定跟党走的信念，是为师之责，同时以自己的“党员长相”映照共产党人的精气神，是形象直观教育。党员教师要时刻把党规党纪刻印在心，始终牢记使命，以干干净净、清清爽爽的“精神长相”为人师表，使三尺讲台成为传道授业、教书育人、传播社会正能量的坚强阵地。
　　修炼敬畏心。“心存敬畏”是习近平总书记对党员干部的一贯要求，也是教师严谨治学态度的体现。我们理应敬畏课堂，课堂是师者施教育人的“道场”，更是学生获得成长的“精神圣地”。在知识推陈出新、科学技术日新月异的今天，无论教龄有多长、教艺有多高，我们都要甘当“学生”，保持严谨的治学态度，崇尚学术精神，挺起善于批判、勇于探索的学者脊梁，坚守追求真理、乐于奉献的师者良知，用人生备课，用良心上课，用知识启迪智慧，用勤奋助推成才。在此基础上，作为党员教师要更加敬畏法度，树立好党员形象。廉洁从教是作风建设新常态下对教师的底线要求，党员教师必须自觉坚守廉洁从教底线，践行社会主义核心价值观。
　　塑造阳光心。党员教师是文明的传递者，是打造中华民族“梦之队”的筑梦人，是帮助青少年系好人生第一粒纽扣的引路人。阳光心是教师乐学善教的法宝。“心若阳光，处处晴天。”作为学生的领路人，只要我们心中有目标、有作为，为人处世光明磊落，以积极乐观向上的心态生活工作，学生则定会深受激励、不断进步，最终带来的是“双进步”。相反，我们若怨天尤人、内心灰暗，学生必然精神颓废、一败涂地。所以，作为党员教师，应时时处处像蜜蜂一样辛勤工作，像蝴蝶一样快乐生活，切实肩负起党员的责任，带着阳光心去理解教育，怀着激情去实现“杏坛梦”。
　　永葆进取心。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。因此，我们必须始终保持向善向上的进取精神。学校在倡导“以人为本、和谐共进”办学理念，大力营造教师创新进取氛围的同时，将考核成绩与教师的绩效津贴、评优树模、职称晋升、干部选拔相结合，体现优劳优酬、多劳多得……新时代要有新作为，还要有新进步。作為党员教师，我们只有时刻“不忘初心、牢记使命”，不断丰厚学养，自觉把个人得失和学校事业无缝链接，以进取心对待工作，用平常心对待名利，把工作做到精致，才会推动学生学业大进步、学校事业大发展、个人教学能力大提升，实现多方共赢。
　　“教师是太阳底下最光辉的职业”。党员教师不仅要为人师表，还要为党的形象代言。以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家富强、民族复兴无私奉献、奋斗终身！这，就是每一个党员教师应有的形象。