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近代贵州偏远少数民族地区教育十分落后,在西方传教士到来后,开展传教活动的同时也兴办了一些学校,文章从学校的开设地点、招收对象、办学理念等方面分析了这些教会学校的主要特点。
近代西方传教士在贵州开展教育事业特点探析
【摘 要】
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近代贵州偏远少数民族地区教育十分落后,在西方传教士到来后,开展传教活动的同时也兴办了一些学校,文章从学校的开设地点、招收对象、办学理念等方面分析了这些教会学校的主
【机 构】
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贵州师范大学历史与政治学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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2010年教育部人文社会科学西部和边疆地区项目“西方传教士与少数民族地区文化变迁——以明末已降的贵州为例”,课题编号:10XJC770003
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