“三定向”师范生英语综合能力培养探究——以建构主义理论为指导

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江西省师资严重不足,江西省教育厅将加大定向乡村教师的培养。本文探讨在建构主义理论指导下,如何培养“三定向”师范生的英语综合能力培养的问题。 A serious shortage of teachers in Jiangxi Province, Jiangxi Provincial Department of Education will increase the orientation of rural teachers. This article explores how to train the cultivation of comprehensive ability of English majors under the guidance of constructivism.
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