“互联网 ”强劲扬帆 全力助推教育改革创新

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  近年来,重庆市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实全国教育大会精神,将教育信息化列为全市深化教育领域综合改革的重点内容,全力推动实施教育信息化2.0行动计划,加快发展“互联网 教育”,助推教育改革创新和优质均衡发展。
  坚持规划先行,注重标准引领。重庆市教育委员会印发了《重庆市教育信息化“十三五”规划》,推动实施重庆市教育信息化“1125”工程,着力打造1个“渝教云”,建设1张重庆教育宽带网,加强市级教育管理和教育资源2个公共服务平台建设,实施培训、安全、督导、试点应用和机制完善5项配套支撑计划。推动出台了《重庆市智慧教育五年工作方案(2018—2022年)》,提出深化“渝教云”建设、完善智慧学习环境等8项重点任务。注重发挥标准引领作用,在全面执行国家标准基础上,结合重庆实际,发布了《重庆市教育信息系统基础数据标准》,致力于打破数据壁垒,为全市教育数据共建共享夯实基础。出台了《重庆市智慧校园建设基本指南(试行)》,为全市各级各类学校开展智慧校园建设提供指导,着力以智慧教育引领教育信息化创新发展。发布了《重庆市教育委员会等六部门关于开展校外线上培训备案的通告》,积极引导校外线上培训市场健康发展。
  坚持固本强基,完善公共服务。市级层面累计投入3700万元,按照国家A级数据中心标准,建成市级教育数据中心,为“渝教云”提供了稳定可靠的基础运行环境。通过购买基础电信服务,建成重庆教育宽带网,骨干节點间带宽达100G,区县上联骨干节点带宽达10G。聚力实施学校联网攻坚行动,全市“宽带网络校校通”建成率达100%。加快推动“渝教云”综合服务平台建设,初步实现教育数据交换汇聚、实时数据分析、大数据展示等功能。重庆市基础教育资源公共服务平台、重庆市职业教育资源公共服务平台和重庆高校在线开放课程平台陆续投用,开放基础教育同步课程资源60万余条,上线职业教育专业资源300余门,高校在线开放课程900余门,累计注册用户约550万人,访问量突破2.93亿人次。在新冠肺炎疫情防控期间,重庆市级教育资源公共服务平台为全市师生提供了优质的线上教学服务,有力支撑了“停课不停学,停课不停教”。
  坚持资源共享,促进教育均衡。重庆市教委累计投入3000余万元实施教学点数字资源全覆盖项目,完成了全市1948个农村教学点数字教育资源全覆盖。依托西南大学等高校优势资源,开发小学一至三年级语文、数学、音乐3个学科799课时的数字教育资源,供农村教学点免费使用。持续推广“一校带多校、一校带多点”模式,支持城区学校与边远山区学校实施同步教学,在黔江区、铜梁区和巫溪县等23个区县共建成400余个“同步课堂”,助力缓解边远山区学校课程开不齐、开不足问题。积极引导市内优质学校开展“三个课堂”教学实践,以重庆八中“双师课堂”、“巴蜀云校”等为代表的网络课堂逐渐兴起,优质教育资源共享日益深入。大力实施“网络扶贫”,运用常态化远程教研体系服务贫困地区学校,涌现出重庆市人民小学与巫溪县天元小学、四川外国语大学与万州区龙驹中学等跨区域结对帮扶典型,努力让在同一片蓝天下的孩子共享重庆优质教育。
  坚持示范带动,助推融合创新。按照“试点先行、示范引领”的推进原则,组织32个单位参与教育部第一批教育信息化试点,其中4个试点案例入选教育部优秀案例集,7个单位被教育部评为试点优秀单位。大力发展智慧教育,全市5个区县入选市级智慧教育应用示范区县,200所学校加入市级智慧校园建设示范学校创建行列。部分学校积极探索将人工智能深度融入教育教学全过程,构建智慧教学新模式。如重庆工程职业技术学院自主研发“云课堂”管理平台,将云存储、虚拟仿真等技术应用于课堂教学;沙坪坝区树人景瑞小学“‘兰韵’智慧学习模式构建实践”获国家级教学成果一等奖,入选联合国教科文组织移动学习最佳项目。部分区县和学校做好教育数据的生成、汇聚、融合,致力于推动教育管理向智能化、精细化、可视化方向发展。如大渡口区在全区学校推广应用“网络阅卷”、“我的足迹”等数据智能采集工具;重庆邮电大学实施“数据共享行动计划”,建成学生精准资助管理系统、可视化虚拟校园等,助力学校科学管理。
  下一步,我们将按照教育部和重庆市委、市政府的决策部署,强化统筹、细化举措、狠抓落实,加强教育信息化基础条件建设,深化市级教学平台应用,强化校外线上培训引导,促进“互联网 教育”持续健康发展。
  一是不断夯实教育信息化基础条件。联合重庆市通信管理局深入实施学校联网攻坚行动。不断深化重庆教育宽带网应用,推动各类教育资源服务向重庆教育宽带网集聚,支持各级各类学校就近接入重庆教育宽带网骨干网。继续推进“无线校园”建设,鼓励具备条件的学校实现无线网络全覆盖。加强师生教学终端推广应用,鼓励具备条件的学校多途径为师生配备智能教学终端。
  二是持续深化市级教学平台应用服务。加强市级教育资源公共服务平台内涵建设,不断丰富优质数字教育资源供给。落实教育部《关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》,组织师生利用市级教学平台开通实名制网络学习空间。以网络学习空间应用普及等活动为载体,加强市级教育资源公共服务平台的宣传推广,提升平台影响力。
  三是积极引导校外线上培训健康发展。会同相关市级部门,出台促进我市校外线上培训健康发展的实施意见,引导办学规范、口碑良好、办学特色鲜明、教育经验丰富、有一定办学实力的校外线下培训机构通过自建或第三方服务平台,将线下优质资源转移到线上,推动实现线下线上培训同步发展。
  (作者系重庆市教育委员会科学技术处处长)
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