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本文以二次函数这一节的教学内容作为切入点,探讨如何开展一堂生动有趣的初中数学教学,激发学生的学习兴趣,带动学生一起进入数学知识海洋中探索.
初中数学《二次函数》的教学案例分析及反思
【摘 要】
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本文以二次函数这一节的教学内容作为切入点,探讨如何开展一堂生动有趣的初中数学教学,激发学生的学习兴趣,带动学生一起进入数学知识海洋中探索.
【机 构】
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浙江省温州市龙湾区天河镇中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年22期
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