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本文举例论述了皖派朴学家对《素问》的校诂是多方位、多层次 ,多角度的综合考证 ,将文字、音韵、训诂、校勘、医理等知识有机地统一起来以运用到具体问题的考证中。
《素问》校诂派学术研究内容——皖派朴学家《素问》校诂研究(二)
【摘 要】
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本文举例论述了皖派朴学家对《素问》的校诂是多方位、多层次 ,多角度的综合考证 ,将文字、音韵、训诂、校勘、医理等知识有机地统一起来以运用到具体问题的考证中。
【机 构】
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安徽中医学院
【出 处】
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中医文献杂志
【发表日期】
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2005年01期
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地 (安徽大学 )重大项目资助 ,编号 :0 2 JAZJD870 0 0 1
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