论教师职业发展的历史形态

来源 :洛阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahhshpl
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教师职业是一个古老而又新兴的职业,既是古代社会分工的产物,又是现代专业化发展的体现.教师职业从远古时代融于生产劳动的非专业化的原始形态,演变为从事古代学校教育的泛专业化形态,最后走向近现代社会教育的专业化形态,教师职业形态的提升,经历了一个漫长的岁月.教师职业的发展是与社会外部和教育内部的发展密不可分的.现代教师职业是一种具有较高行业标准的专业,教师是从事教育教学的专业人员,这是现代教师职业的基本性质.
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