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依据对全国8个省31所高职院校进行的抽样调查数据,就高职院校"双师型"教师从比例、来源、结构和不同类型"双师型"岗位分布和职业能力进行了较全面的分析,根据分析结论提出了加快"双师型"师资队伍建设的建议。
高职院校“双师型”教师队伍抽样调查分析
【摘 要】
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依据对全国8个省31所高职院校进行的抽样调查数据,就高职院校"双师型"教师从比例、来源、结构和不同类型"双师型"岗位分布和职业能力进行了较全面的分析,根据分析结论提出了
【机 构】
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河北科技师范学院;
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2012年09期
【基金项目】
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中国高教学会立项的“高职院校‘双师型’教师队伍抽样调查及对策研究”的课题成果
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