大学生强迫症集体心理疏导治疗研究

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目的:研究大学生强迫症集体心理疏导治疗效果.方法:运用心理疏导疗法对大学生强迫症样本展开集体治疗,对治疗前后的临床效果进行观察.结果 对比学生治疗前后的YALE-BROWN评分情况,治疗前的各项评分均高于治疗后,其中,治疗前强迫行为评分为(13.04±2.56)分,治疗后评分为(8.25±1.48)分,治疗前强迫思维评分为(12.20±2.72)分,治疗后评分为(9.38±1.26)分,差异显著,统计学有对比价值P<0.05.结论:集体心理疏导治疗大学生强迫症可有效改善其临床症状,具有临床推广价值.
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