【摘 要】
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要想促进学生英语学科核心素养的发展,教师需要在英语教学的过程中积极地进行渗透和贯穿。而根据本文的研究,教师结合单元主题,并在单元主题情境下进行单元整体教学设计,是促进学生英语学科核心素养发展的重点。从当前高中英语教学设计的基本情况来看,虽然有些教师开始按照每个单元的主题,尝试进行恰当的整体教学设计,但是却并没有能够得到有效实施。另外,
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<正>要想促进学生英语学科核心素养的发展,教师需要在英语教学的过程中积极地进行渗透和贯穿。而根据本文的研究,教师结合单元主题,并在单元主题情境下进行单元整体教学设计,是促进学生英语学科核心素养发展的重点。从当前高中英语教学设计的基本情况来看,虽然有些教师开始按照每个单元的主题,尝试进行恰当的整体教学设计,但是却并没有能够得到有效实施。另外,
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