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词汇学习一直是中职学生在英语学习中的一个难点,也是中职英语教师在日常教学中非常头疼的问题。结合中职英语教材的特点和学生易错的词汇专项练习,使用思维导图对词汇进行归纳、分类,构建词汇网络,这不仅激发了中职学生学习英语词汇的兴趣,增强了他们的记忆效果,也改变了他们的记忆习惯。
浅谈思维导图在中职英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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词汇学习一直是中职学生在英语学习中的一个难点,也是中职英语教师在日常教学中非常头疼的问题。结合中职英语教材的特点和学生易错的词汇专项练习,使用思维导图对词汇进行归
【机 构】
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江苏省南京商业学校;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年11期
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