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【正】在新课程改革背景下,利用"概念图"组织教学是必然趋势之一。所谓"概念图"教学,即利用图示的方法来表达抽象的概念、思想、理论等,是把隐性知识显性化、可视化,以便于学生思考、交流和表达。因此,概念图是一种有效教学策略。高中生物复
浅论“概念图”在生物教学中的作用
【摘 要】
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【正】在新课程改革背景下,利用"概念图"组织教学是必然趋势之一。所谓"概念图"教学,即利用图示的方法来表达抽象的概念、思想、理论等,是把隐性知识显性化、可视化,以便于学
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区泰河中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2010年4X期
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